探究学習&言語学習教材

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12. つくる責任せきにん、つかう責任せきにん

① 絵を見て分析しよう!

どこで、誰が、何をしているかな? どんなメッセージを伝えたいのかな?

sgds12

イラストと文は、環境漫画家・本田亮さんの作品です。

② 分析するためのヒントを聞こう!

SDGsターゲット 12-3
世界せかい全体ぜんたい食料しょくりょう廃棄はいき半減はんげんさせ、
収穫しゅうかくから生産せいさん流通りゅうつうじょう
食料しょくりょうロスをらそう!

食料自給しょくりょうじきゅうりつが100%をえているくにはオーストラリア、フランス、カナダなどだ。 

一方いっぽう日本にほん食料自給しょくりょうじきゅうりつはわずか38%しかない (2019ねん) 。

日本にほんおおくの食料しょくりょう海外かいがいから輸入ゆにゅうしている。

食料しょくりょうおもさ×移動いどう距離きょり」で計算けいさんされるフードマイレージは、

だんトツ世界せかいだいだ。

まくうち弁当べんとうなかのおかずのほとんどは

外国がいこくからているとっても、過言かごんじゃない。

そんな地球ちきゅうのはるか彼方かなたから、

たくさんの食料しょくりょうはこんでくる日本にほんなのに、

まだべられる食料しょくりょう毎年まいとし600まんトンもてている。

そのりょう国連こくれん途上国とじょうこく援助えんじょしている食料しょくりょうやく1.5ばいだ。

テーブルのうえものがたくさんのこっている風景ふうけいは、

まずしいくにひとたちにせられない。

せめてべられるぶんだけ注文ちゅうもんする。

注文ちゅうもんしたものはすべてべる。

シンプルなことだけれど、それが未来みらいすくだいになる。

食料しょくりょう廃棄はいきについて、本田ほんださんのおはなし

べられるぶんだけ注文ちゅうもんして、
注文ちゅうもんしたものはすべてべる。
未来みらいすく第一歩だいいっぽだ。

③ 分析したことを書き出そう!

まとめてシェアしよう!

イラストの情報を、分解してみよう!

④ もっと調べてみよう!

考えてみよう!

君はどんなことをもっと知りたい? ふしぎに思ったかな? 

情報を集めよう!

キーワードをクリックして、いろんなことを調べよう!